活动目的:
通过本次主题队会,学习地震安全知识,掌握一些地震安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、游戏等。
活动过程: 引入:全体肃立,奏乐,出旗; 唱队歌;礼毕.少先队郭埔小学大队主题《地震知识知多少》队会现在开始.我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,一些突如其来的灾难却经常出现在生活中请听小品《伟大的母亲》———(附件)
主持人说:我们小学生,也应知道一些地震知识,下面我们就来进行地震知识抢答赛(学生互动)。 (附件)
关于地震的警句的朗读: (附件)
让学生说说关于地震的谚语(学生互动):(附件)
主持人:接下来请辅导员讲话.
辅导员讲话.
主持人:呼号
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
学 生:时刻准备着!
主持人:少先队郭埔小学大队《地震知识知多少》主题活动结束!
退旗
附件(1)
小品,伟大的母亲
剧中人十来个,主角四个
小品,伟大的母亲
男:(外国人)老人家,老人家,你就接受我的采访吧。(岁数大)
甲:(岁数小,是个当兵的)记者前辈,我不是老人家,我叫任家,家,就是家屁的意思,就是鸟的意思。
男:任家,这不还是老人家吗。
甲:行呀,老人家就老人家吧。
男:老人家,你就接受我的采访吧。
甲:记者同志,我是一个当兵的,真的没有什么好采访的。
男:那我听说你们当兵的经常做好事,跟我说说吧。
甲:这没什么好说的,这都是我们应该做的。
男:那我听说,你经常帮小寡夫去挑水,那水挑的,把水缸都挤打了,这是真的吗。
甲:真倒是真的,不过,水缸不是水挤打的,再说了,水也挤不打。
男:那是咋打的。
甲;是我不小心拿斧子砸打的,碰的,之后,我又给她买的新的,别说了,这都是我们应该做的,(往前走)
男:那我还听说,有一个老人家,这个老人家可不是你呀,他的牙都没了,就是你给削的,这是真的妈。
甲:啥。
男:就是你给相的,相的,这是真的吗。
甲:这也不算什么,这都是我们该做的,不值得采访。(还往前走)
男:那我还听说,去年,有一个小孩掉进了一个冰窟窿里,之后,你看见了,啥话也没说,连衣服都没有脱,就跳进去了,在里面挣扎了半个多小时,才把小孩救上来,完了,你差一点儿都没过去,这是真的吗。
甲:这不是我,这是我们班长,不过,这些事都不算什么,这都是我们当兵的该做的,就是你看见了,你也会这么做。
男:那我还听说。
甲:行了,行了,记者同志,我跟你说,今天呢,我生病了,所以,班长他给我们放了一天假,就是让我好好休息休息,所以呢,你也得好好休息休息。
男:我没事,没事,我看你挺欢似的。(来电话了)
甲;(去接电话)喂,是妈呀,啥,我爹没了,好好,我马上回去。
男:你没事吧。
甲:没事,(这时又来电话了)喂,是班长呀,咋的,四川大地震了,好,我马上就到。
男:我问你,你们家里怎么办。
甲:我想,我的爸,我的家里人他们会明白的,任孝不能两全。
男:那我也跟你走吧,行吗。
甲:走吧。(往前走)(又过来俩个人)
乙:当兵的,当兵的,我听说四川大地震了,我们俩想捐点钱,这是我们俩的全部财产,给你。
甲:老大爷,我不能收,你要想捐钱的话,去上中国红十字会,去捐,行了,我得去救援了。(往前走)
男:我问你,他们是干什么的。
甲:乞概。
男:哎呀,连乞概都出手了,看这样,什么样的灾难也压不倒中国人,不行,我也得捐点,不能让他俩给拉下,你等等我。(这时又过来俩人说)
乙:当兵的,当兵的,你给我站住。
甲;你听我说。
乙:你听我说,我们俩听说四川大地震了,所以,我们俩把国家给我们俩发的钱,全拿出来了,捐给灾区人民,给你。
甲:谢谢你的好意,不过,我不能收,你要是想捐的话,去中国红十字会捐,行了,我还得去救灾呢。(往前走)
男:我问你,他们是什么人。
甲;五保户。
男;哇,五保户也加入了,看这样,中国人急了。(又过来一个小孩)
丙:大兵叔叔,大兵叔叔,(抱着他的腿说)
甲:小朋友你有什么事吗。
丙:大兵叔叔,我在电视里面看见了,四川的小朋友没有房子住了,房子都碎了,这是我想捐给他们的钱,给你,一元钱,这是我妈妈给我买吃的钱。
甲:小朋友,谢谢你,(抱一下)我不能要,
你去让你妈妈领着你去捐吧,叔叔,还有事,叔叔走了。(往前走)
男:我想问你,他是什么人。
甲:他是什么人,难道你看不出来了,当然是小孩子了。
男:我知道,他是一个小孩,我是想问你,为什么来捐钱的人都是这样的人呢。
甲:啥。
男:不是,我的意思是,为什么没有大明星来捐钱,像赵本山了,成龙了。
甲:记者同志,看你说的,成龙,和那赵本山捐钱,还能上我这来捐来。
男;可也是,哎,老人家,你等等我,我这脑袋都有点下昏了,哎妈呀。(脚歪了)
甲:你又咋的了,你可真麻烦,还当记者呢。
男:我脚歪了。
甲:那你不能走了。
男:不能了,不过,你不用背我,你也不用管我,你赶紧去就人吧,你就让我一个人在这荒山野领呆着吧,让狗吃了算了。
甲:你赶紧上来。
男:行,你可真是一个好人。
甲:(背起来走)
男:快点,快点,我们赶紧去救人,再快点,(小跑)再快点。
甲:你能不能把嘴闭上。
男:我这不是心急吗。(到了)
甲:到了,终于到了。(累的满脸都是汗)这家伙,四个多小时,终于到了。
男:(他一下子从他的身上蹦下去了)
甲:你的脚好了。
男:好了,谁知道了,歇了一会好了,(蹦两下说)一点也不疼了。
甲:行了,已经到地方了,你可别再跟着我了,你爱咋采访你就咋采访吧。(还跟着他)
报告班长我来了。
丙:你来的正好,马上跟我走,把车开来,这里面还压着人呢。
甲:是,(走了)(这时,演一个母亲和一个小孩被房子压在底下的事)
女:我的孩子,你一定要挺住,妈妈快要不行了,来让妈妈最后喂你点奶水吃吧,孩子,你一定要挺住,解放军一定会来救你的,(一摸是手机,她就发短信)妈妈永远爱你,(又震一下,又砸一下)哎妈呀,又来一下(死了)。
甲:(他和班长又回来了)班长,该咋办呢,车被一块大石头又给堵住了,开不进来。
丙:没事,上面已经又派兵过来了,一会就到。
丁:(来十来个人)班长,我们来了。
丙:你们来的正好,同志们,这里的情况是这样的,在这里面就有人,可是,车却开不进来,所以,我们只有用手把人给扒出来,同志们有没有信心。
丁;(一口同声的说)有。(又来俩个农民)
民:我们俩也帮你。
丙:好。(这时就是救人的场景,最好在唱上歌)(歌词,受灾的人们,你们一定要坚持,坚持,再坚持,中国的解放军一定回来救你们,一定会来救你们,你们一定要坚持,坚持,再坚持,外面的亲人也一定会来救你们,一定会来救你们,你们一定要坚持,坚持,再坚持,全世界人民也一定会出手救你们,一定会出手救你们,你们一定要坚持,坚持,再坚持,再坚持。)
甲:班长,这里面有一个人。
丙:在哪呢。
甲:她已经死了。
丙:她的怀里面是什么。
甲;班长,是她的孩子,班长,孩子还活着,一点也没受伤。
丙;快点拿来,孩子,你真是太伟大了。
甲;班长,你看看她,胳膊都折了,可是,她却用脑袋,顶着地,就是怕她的孩子受伤,妈妈的爱,真是太伟大了。
丙:你就一路走好吧,以后,你的孩子也就是我们的孩子。
甲:母亲的爱,真是太伟大了。
丙:是呀,母亲的爱真是太伟大了。
(那俩个农民人,有一个人说)
民:是呀,母亲的爱真是太伟大了,其实,你们军人,也就是我们人民的母亲,咱们的国家也就是人民的母亲,只要我们每个人,都心连着心。
甲:手牵着手。
丙:就没有过不去的坎。
男:还有我们。
丙:对,还有全世界人民,那我们就更不怕了,记住,灾难一定会过去,美好的明天一定属于我们。
附件(2)
1.地震时,为防止次生灾害的发生,城镇居民首先要做的是什么? 切断电源、气源,防止火灾发生。 2.地震时,人员疏散应避开哪些地方? 高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山坡、河岸边。 3.地震发生时,在家中如何进行个人防护? 保持清醒冷静头脑,做出敏捷反应,是保障安全的关键。在家中要就地避险,不可贸然外逃,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避;住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避; 同时,要关闭电源,关闭煤气,熄灭炉火,防止发生火灾和煤气泄溢;高层住户向下转移时,千万不能跳楼,也不能乘电梯。当大地震后,利用两次地震之间的间隙,迅速撤离。 4.地震发生时,在室外如何进行个人防护? 保持清醒冷静头脑,做出敏捷反应。 在室外,汽车司机要选择安全地带刹车,火车司机,要采取紧急制动措施,稳缓地逐渐刹车;要停留在开阔地方,远离高大建筑物,高压线;在山坡上注意滚石,同时要远离陡崖,防止滑坡、泥石流的威胁。 5.地震发生时,在工作岗位如何进行个人防护? 在办公室内要赶紧藏在办公桌下,震后从楼梯迅速撤离;正在工厂上班的工人,要立即关闭机器,切断电源,然后迅速撤到安全处。对于特殊的部门(如电厂、煤气厂、钢厂、核反应堆等)按专门操作程序运作。 6.地震发生时,在公共场所如何进行个人防护? 在公共场所,影剧院、体育馆的演出或比赛要立即停止,观众应躲在排椅下,舞台脚下或乐池,震后有秩序地组织观众分路疏散;正在比赛的体育场应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止慌乱、拥挤,有组织有步骤地向空旷安全处疏散;正在上课的学生,迅速在课桌下躲避,地震停止时,在教师统一指挥下,迅速撤离教室,就近在开阔地带避震,切忌拥挤、跳楼。 7.什么叫生命线工程? 主要是指维持城市生存功能和对国计民生有重大影响的工程,主要包括供水、排水系统的工程;电、燃气及石油管线等能源供给系统的工程;电话和广播电视等情报通讯系统的工程;大型医疗系统的工程以及公路、铁路等交通系统的工程等等。 8.何谓工程建设场地地震安全性评价? 工程建设场地地震安全性评价是指对工程建设场地进行的地震烈度复核、地震危险性分析、设计地震动参数的确定、地震小区划、场址及周围地质稳定性评价及场地震害预测等工作。其目的是为工程抗震确定合理的设防标准,实现震时安全、建设投资合理的目的。 9.联合国开展“国际减轻自然灾害十年活动”的宗旨是什么? 把减灾工作纳入政府的职能,把政府的权力变成民众的行动。 10.1994年联合国大会决议将每年10月的第二个星期三定为什么日? 国际减灾日。 11. 1996年“国际减灾日”的主题是什么? 预防与减轻城市化灾害。 14.防震减灾宣传工作任务、方针和原则是什么? 宣传防震减灾知识,传播防震减灾工作信息,增强全社会的防震减灾意识与能力,提高群众防震减灾的自觉性和应对灾害的能力,动员社会公众参与防震减灾行动,为经济建设和社会进步服务。防震减灾宣传工作要遵循“积极、慎重、科学、有效”的方针,坚持“因 地制宜,因势利导,经常持久,科学求实”的原则。 17.我国本世纪第五个地震活跃期开始于何年?在防震减灾方面,我国将采取什么对策? 1988年。基本对策:以预防为主,综合防御,认真做好地震监测预报、震灾预防,地震应急,地震救灾和重建四个环节的工作。
19.什么叫地震应急? 是指为了减轻地震灾害而采取的不同于正常工作程序的紧急抗震救灾和抢险行动。 20.“防御震灾”的含义是什么? 防御震灾是人们为防止、减轻、避免和抗御地震灾害而采取的社会行为,是人类在自然灾害面前所建立起来的以预防为主的长远战略手段。 21.各级政府在防震减灾工作中的主要职能是什么? 决策、组织、指挥、协调和监督。 23.破坏性地震发生后,减轻震害损失的首要条件是什么? 各级领导迅速上岗指挥救灾,启动“破坏性地震应急预案”果断采取应急措施,及时有效组织救灾。 24.我国抗震救灾工作方针是什么? 自力更生、艰苦奋斗、发展生产、重建家园。 25.我国地震救灾原则是什么? 以地方为主,国家补助为辅;保险补偿;及中央企事业单位主要由主管部门负责等原则。 26.我国抗震救灾的基本策略是什么? (1)实行以预防为主的救灾体制; (2)实行以行政区域为主的组织指挥; (3)发挥军队、民兵和各专业救灾队伍的作用。 27.抗震救灾的原则有哪些? (1)快速反应原则; (2)就近就地开展自救互救原则; (3)突出重点原则; (4)主动配合原则; (5)主动报告原则。 28.地震灾情上报内容包括哪四个方面? 人口影响、经济影响、社会影响和环境影响。 29.地震灾情调查、评估、上报如何进行? 在上级人民政府领导下,由地震部门牵头,会同有关行业部门按规定共同进行。
附件(3)
1.响声一报告,地震就来到。
2.大震声发沉,小震声发尖。
3. 响得长,在远程;响得短,离不远。
4. 先听响,后地动,听到响声快行动。
5. 上下颠一颠,来回晃半天。
6. 离得近,上下蹦;离得远,左右摆。
7. 上下颠,在眼前;晃来晃去在天边。
8.房子东西摆,地震东西来;要是南北摆,它就南北来。
9.喷沙冒水沿条道,地下正是故河道。
10.冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。
11. 豆腐一挤,出水出渣;地震一闹,喷水喷沙。
12. 洼地重,平地轻;沙地重,土地轻。
13. 砖包土坯墙,抗震最不强。
14. 酥在颠劲上,倒在晃劲上。
15. 女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉。
16. 地基牢一点,离河远一点;墙壁好一点,连结紧一点;房子矮一点,房顶轻一点;布局合理点,样子简单点。要想再好点,互相多学点。
17. 地震闹,雨常到,不是霪来就是暴。
18. 阴历十五搭初一,家里做活多注意。
19. 井水是个宝,前兆来得早。
20. 地下水,有前兆:不是涨,就是落;甜变苦,苦变甜;又发浑,又翻沙。见到了,要报告。为什么?闹预报。
附件(3)
宁肯有备无震,不可震时无备
做好宣传教育,增强全社会的防灾减灾意识. ---------温家宝
灾前预防不仅比灾后救援更人道,而且更经济 ----------科菲·安南(Kofi A.Annan)
建立健全地震监测预报、震灾预防、紧急救援三大工作体系 -------------温家宝 |